中国网12月2日讯（刘杨）近日，四川天府新区学前教育教研联组（生活组）以“贯穿一日生活 培养自主决策”为主题，在四川天府新区第四幼儿园开展了教研活动。天府新区教育科学研究院教研员余小兰、生活组组长廖霞、生活联组中心组成员及天府新区全体公、民办幼儿园在线上参研。

　　本次教研活动分为专题分享、户外游戏活动实录、案例分享。天府四幼裴梦莹老师以园级教研活动“贯穿一日生活 培养自主决策”开展情况，从“自主决策的定义”“问题梳理”“幼儿自主决策能力培养的策略”等方面进行了专题分享。并播放户外沙水池区游戏环节实录《肆意沙水》，从环节中发现自主，从环节中发现决策。天府四幼马美玲老师对《灵动户外 乐在其中》进行了案例分享，一个个串联环节中有一个个自主决策的瞬间，要做幼儿的支持者，让幼儿及时把握自主决策的瞬间，快乐自主。

　　天府八幼母姣老师带来《幼见“食”光 快乐自主 》，幼儿园一日生活的每一个环节都蕴含着巨大的教育价值，幼儿自主决策的一日生活，可以促进幼儿自主管理，由“他律”走向“自律”，由“自律”形成“自主”，形成幼儿的主动性和主体性。

　　其间，线上各园所教师展开互动研讨，积极主动分享研讨成果。通过本次互动研讨，老师们对幼儿自主决策的培养有了更加深刻的了解和认识。

　　廖霞和余小兰两位老师对活动作了总结和点评：“在幼儿保育教育评估指南中，明确指出我们要支持幼儿自主选择材料、同伴和玩法，支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策。”并指出幼儿自主决策主要体现在四个方面：生活决策、游戏决策、学习决策、社会交往的决策，在幼儿每日的生活环节中，教师要支持幼儿自主决策，不能包办代替，通过对幼儿自主决策能力的培养，孩子们会逐步养成良好的生活习惯，同时，表达了对老师们肯定。返回搜狐，查看更多