教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》，已经于3月1日起正式实行。但在学校层面上，目前为止，如何按照《中小学教育惩戒规则（试行）》对违纪学生施行教育惩戒，还没有见到什么可操作性的办法出来，在这项工作上，陇西省西安市走在了全国的前列。

　　对违规学生依法进行惩戒，既可以起到保护学生健康成长、预防青少年违法犯罪的作用，又可以起到规范教师教育行为，避免因不当处罚学生而陷入师德失范的境地。因此，笔者建议各地教育行政部门应当积极行动起来，做好《中小学教育惩戒规则（试行）》落地实施工作。

　　《规则》主要规定了教师对学生实施教育惩戒的范围，当场实施教育惩戒的方式，由校级层面实施的教育惩戒的行为和办法，以及教育惩戒的禁止行为。《规则》还具体规定哪些教育惩戒行为必须通知家长，由家长配合教育惩戒。《规则》同时规范了教育惩戒的流程和相应的申诉流程。可以说，《规则》已经尽可能地做到了具体化。

　　对于《中小学教育惩戒规则（试行）》，要组织全体师生开展学习活动，相关部门甚至可以请专家进行专题讲座，把《规则》内容深入到学校的每一个角落。同时，学校还可以通过多种形式，如发放《告家长书》、学校公众号、学校网站等，向家长做好宣传工作，力争每位家长也能知晓具体内容，以配合学校做好学生教育惩戒工作。

　　学校要组织行政、教师和家长代表，共同制订校本化的教育惩戒规则。在校本化规则中，要根据《规则》，结合本校实际，进一步明确学生的哪些违纪行为需要采取教育惩戒，什么样的行为采取什么样的教育惩戒措施，教师和学校有哪些惩戒权利，教育惩戒需要哪些流程，学生和家长如何进行申诉等，进行更加具体的规定。校本化规则制订完成后，要向全体师生和家长进行公示，形成共识后，更要加强学习，让每个学生知晓哪些行为会受到教育惩戒，让每位教师知道自己的教育惩戒权限，以更好地规范教育行为。

　　学校教育的目的，是培养学生养成良好的行为习惯，教育惩戒只是一种辅助的教育手段。在具体的工作中，教师要根据实际情况，充分考虑违纪学生的年龄特点和违纪情节，要以言语教育为主，积极争取家长配合，尽量慎用教育惩戒措施。

　　对违纪学生实施相应的教育惩戒，对于这事，你有什么看法呢？欢迎发表你的观点。