总是在网上看到抨击老师的文章，师德差，收红包，乱补课，假期多，挣得也不少。最初看到这样的新闻确实非常生气，慢慢地也就麻木了，教师原来是多么高尚的受人尊敬的职业，现在居然变成了全民公敌，声讨声此起彼伏。无论发生了什么情况，最后总会算账到老师的头上。

　　比如学生上学带手机被老师没收了，学生跳楼了，那肯定是老师的责任了，为什么要没收手机啊，教育方法太生硬了。

　　比如学生上课不听讲，扰乱课堂了，自习课随便讲话了，作业没有按时完成了，老师对孩子采取惩罚措施，那哪行呢？那就是体罚了。

　　老师把个子高的同学安排在靠前的位置，那肯定是老师收了家长的红包了。老师课下总给某个孩子讲题，那肯定是收了这个孩子的补课费了。

　　这样的例子不胜枚举，猜忌，鄙视甚至谩骂把老师活脱脱地塑造成这辈子也无法翻身的千古罪人形象。

　　当全社会都在讨伐教师的同时，试问我们的孩子得到了什么好处？我们的教育得到了什么发展？

　　佛系教师越来越多了，家长不愿意严管，那老师们就睁一眼闭一眼，早上安全来，晚上安全走一天的任务就算完成了。留作业考试多就告状，那就不留不考了，批改都省了。

　　不可否认，有些教师德行差，收礼，体罚，有偿补课没有把孩子的发展放在第一位，一味追求高分数，不思考如何指导学生高效学习，只靠机械重复，无形中增加了孩子的压力，影响了孩子身心健康发展。这样的老师该处理，该强制学习，该承认错误。但不能因为行业里的某些人就全盘否定这个职业。试想一下，对老师大肆指责的人在自己所从事的行业中，是不是非常完美，没有一点瑕疵。

　　我们总是讲家校配合才能把孩子教育好。其实老师和家长就是最坚定的统一战线。亲其师信其道，要想让孩子信服老师，家长首先得信服老师。有问题有想法完全可以提出来，大家想一想，老师家长角色不同，角度不同，受教育程度不同，教育理念不同，对孩子期望不同，在一些方面一定会产生分歧，只有都坐下来，把自己的想法让对方明白，才能找到最适合孩子的教育方法。